Minha experiência em sala de aula me convenceu que os desenhos devem ser uma presença constante nas aulas de Biologia, pois além de agradarem o aluno, atingem um setor da memória que o texto ou a explicação da aula expositiva não conseguem atingir.
Conceituamos a terra primitiva, os gases que a formavam, bem como sua geologia, após pedi para colocarem no papel o seu imaginário sobre o que aprenderam.
Os alunos são da Escola Divina providência - Capão da Canoa-RS
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Samara - 122 |
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Laura Fank - 121 |
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Marina - 121 |
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laurinha - 121 |
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Lucas Macedo - 121 |
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Cláudia - 122 |
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Amanda Blank - 122 |
Não há como ensinar origem da vida sem conceituar terra primitiva.
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